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Sciences Humaines &
Recherches - Humanités
Cette réflexion est ancrée dans la connaissance des
langages contemporains de l’image, du texte, de la
scène, en résonance avec le projet technologie nouvelle
de l’établissement.
Les enseignants de Culture générale sont
tout à fait conscients de la dualité qui existe entre
l’attente de l’étudiant et le potentiel pédagogique que
l’école offre.
C’est pourquoi leur pédagogie, dont la
dimension critique et analytique n’est jamais absente,
s’articule avec les projets d’étudiants et les
différents Ateliers en créant des chemins de traverse:
participation aux ARC (Ateliers de Recherche et de
Création) et organisation de colloques et de journées
d’étude. |
